De leerlingen gingen per 2 of 3 aan de slag. Ze kregen de opdracht om een verhaal te tonen aan de andere leerlingen. Maar de leerlingen mochten geen woorden gebruiken enkel geluiden en gebaren. Om even te kijken of het verhaal duidelijk was, probeerden we nadien te raden wat het juiste verhaal was. Goed gedaan!
🐶🐵🐯🐱
